Maîtriser l’IA au quotidien — Outils & mise en pratique
Formation avancée orientée production pour comprendre l’IA générative, choisir les outils adaptés, rédiger des prompts efficaces et produire des livrables concrets avec l’IA : bureautique, visuels, sites, voix, agents et workflows.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation
- 01Comprendre l'essentiel de l'IA générative et son fonctionnement (dont le deep learning).
- 02Connaître les grands outils du marché et choisir le bon selon le besoin.
- 03Rédiger des prompts efficaces et itérer pour fiabiliser les résultats.
- 04Produire concrètement : bureautique, visuel, site, voix, agent & workflow.
- 05Transposer des cas d'usage métier à son contexte.
- 06Utiliser l'IA de façon responsable (confidentialité, RGPD) et mesurer le gain.
Programme
Le déroulé, jour après jour
Demi-journée 1 — Comprendre & choisir (environ 3 h 30)
- ·Accueil & attentes — 09:00–09:10
- ·L'essentiel de l'IA : IA générative, fonctionnement, deep learning, limites, RGPD et vocabulaire — 09:10–09:55
- ·Les outils par usage : assistants, bureautique, image, voix, vidéo, sites, agents, automatisation, IA locale et coûts — 09:55–11:15
- ·Cas d'usage par métier : marketing, vente, RH et administration — 11:15–11:55
- ·Démonstrations, Quiz 1 & 2, synthèse — 11:55–12:30
Demi-journée 2 — Ateliers de production (environ 3 h 30)
- ·Reprise — 14:00–14:10
- ·Atelier 1 — Prompting avancé — 14:10–15:00
- ·Atelier 2 — Bureautique — 15:00–15:40
- ·Atelier 3 — Visuel & site — 15:40–16:20
- ·Atelier 4 — Voix — 16:20–16:50
- ·Atelier 5 — Agent & workflow — 16:50–17:20
- ·Mise en place, Quiz 3 & clôture : gouvernance, mesure du gain et plan d'action — 17:20–17:30
Méthodes mobilisées
Théorie condensée, démonstrations live, travail sur les cas réels des participants, ateliers de production individuels ou en binômes, circulation de l’animateur entre les binômes et partage en fin d’atelier.
Modalités d’évaluation
Trois quiz avec correction commentée, critères de réussite pour chaque atelier, production de livrables directement utilisables et formalisation d’un plan d’action. Les quiz servent à consolider les acquis et non à noter.
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